Оплата репетитора: як правильно підписувати перекази за уроки

Нині чимало українців користуються послугами репетиторів. Проте часто громадяни й гадки не мають, яке саме призначення платежу варто вказувати під час переказу коштів репетиторам на картку ФОП. Експерти розповіли, як коректно оплачувати послуги педагога.

Про це повідомляє видання “Новини.LIVE” із посиланням на адвоката Юрія Айвазяна.

Юрист наголошує: головне правило — не вигадувати фіктивні призначення платежу. Банківські системи автоматично аналізують відповідність між КВЕДами підприємця та текстом переказу. Якщо призначення платежу не відповідає офіційній діяльності ФОП, операцію можуть визнати ризиковою.

Наприклад, якщо репетитор працює за КВЕДом 85.59 (“Інші види освіти”), то спроби вказати у платежі “подарунок”, “повернення боргу” чи інші сторонні формулювання можуть завершитися перевіркою або навіть блокуванням рахунку.

“Призначення платежу повинно не "приховувати" реальну послугу, а, навпаки, конкретизувати її. Платник заповнює графу так, щоб він надавав отримувачу коштів повну інформацію про платіж і документи”, — пояснює Айвазян.

Непоодиноко викладачі уникають фрази “освітні послуги” у платежах. Передусім така поведінка обумовлена побоюваннями, що банк може вимагати ліцензію. Однак, як пояснює адвокат, якщо мова не йде про видачу офіційних документів про освіту державного зразка, КВЕД 85.59 дозволяє проводити приватні заняття без отримання спеціальних дозволів.

Втім, аби уникнути зайвих питань, юрист радить використовувати максимально конкретні формулювання. Найкращим варіантом він називає таке призначення платежу: “Оплата за індивідуальне заняття з (назва предмета), без ПДВ”. Подібне формулювання передусім можна використовувати під час оплати уроків з іноземних мов, математики чи підготовки до іспитів.

За словами Айвазяна, використання широкого поняття “освітні послуги” не є критичною помилкою, однак воно залишає більше простору для різного трактування з боку контролюючих органів. Законодавство пов’язує ліцензування саме з наданням певного рівня освіти — наприклад, шкільної чи професійної.

“Я б не рекомендував використовувати широке формулювання "освітні послуги", якщо фактично йдеться про приватні індивідуальні заняття без реалізації освітньої програми певного рівня освіти та без видачі документа про освіту”, — наголошує адвокат.

Окремо юрист звернув увагу на послуги викладачів музики. Хоча КВЕД 85.59 охоплює більшість освітніх курсів, для творчих напрямків існує спеціальний код діяльності. Отож, якщо людина навчає гри на музичних інструментах, Айвазян радить додатково відкрити КВЕД 85.52. Це допоможе уникнути будь-яких сумнівів щодо законності отриманих коштів.

Нагадаємо, у квітні Верховна Рада схвалила цифрове стягнення боргів. Отож процес стягнення заборгованостей тепер значно пришвидшиться, буде повністю автоматизованим, і боржнику не вдасться нічого приховати.