Сколіоз – одна з найпоширеніших патологій серед дітей і підлітків. За різними дослідженнями, від викривлення хребта страждають від 20% до 30% школярів, а в окремих вікових групах цей показник сягає 80%. За даними ВООЗ, у світі сколіоз виявляють у 2–3% населення, але серед дітей і підлітків частота значно вища: у деяких країнах до 1 з 5 школярів має ті чи інші прояви викривлення. Це не лише фізична проблема: викривлена постава впливає на дихання, роботу серця, а також на самооцінку. Сутулість, асиметрія плечей чи неможливість довго стояти без болю часто стають причиною замкненості, відмови від спорту та соціальної ізоляції.
Михайло Нагорняк – реабілітолог, який спеціалізується на роботі з дітьми 8–18 років. Його ключовий підхід полягає в тому, щоб розглядати дитину не лише через призму медичних показників, а як цілісну особистість із власними потребами та ресурсами.
Філософія роботи: бачити за діагнозом особистість
У процесі занять Михайло створює атмосферу гри та довіри, де дитина почувається не пацієнтом, а партнером у роботі над власним тілом. Такий підхід дозволяє зменшити стрес і стимулює внутрішню мотивацію до занять.
Його підхід високо оцінили й колеги. «Нагорняк формує унікальне середовище, де дитина відчуває себе у безпеці. Це принципово відрізняє його роботу від стандартних реабілітаційних практик», – відзначає директор Тисменицького ІРЦ Леся Василик.
Михайло є членом Української асоціації фізичної терапії (УАФТ) – професійного об’єднання, що формує стандарти реабілітаційної практики. Це членство підтверджує високий рівень його кваліфікації та дає можливість впроваджувати найновіші підходи у роботі з дітьми.
Методики, які працюють у реальному житті
У практиці реабілітолога застосовуються як класичні, так і інноваційні інструменти: лікувальна фізкультура формує м’язовий корсет та стабілізує хребет, дошка Євмінова допомагає розвантажити міжхребцеві диски та зменшити асиметрію, система «Павук» забезпечує контрольовану корекцію положення тіла в динаміці, а дихальні вправи й релаксотерапія нормалізують роботу дихальної та нервової системи.
Особливе місце займає авторська система PASRS (Personalized Adaptive Scoliosis Recovery System). Це комплексний підхід, що включає фізичні тренування, діагностичні методики тапсихологічну підтримку. PASRS дозволяє враховувати як фізичний стан дитини, так і її емоційніособливості, що робить методику універсальною навіть у складних випадках.
За даними власних спостережень Нагорняка, близько 70% дітей із І ступенем сколіозудемонструють повну корекцію протягом перших трьох місяців занять, а понад 80% пацієнтів із ІІступенем показують суттєве зменшення деформації.
Усі програми адаптуються під конкретні потреби. Для молодших школярів використовуються ігрові елементи, для підлітків – враховуються психологічні бар’єри й соціальна чутливість цього віку.
Важливим елементом є залучення батьків: вони отримують покрокові рекомендації, щоб підтримувати дитину вдома. Це створює системний ефект, коли реабілітація не обмежується кабінетом, а стає частиною повсякденного життя.
Завдяки такому підходу легкі форми сколіозу коригуються у середньому за 1–3 місяці занять. У складніших випадках досягається зменшення викривлення на кілька градусів, відновлення дихання та зниження больового синдрому.
"Моя донька після курсу у Михайла стала впевненішою, перестала скаржитися на біль і почалабільше рухатися", – ділиться Тетяна Логінова з Чикаго, мати дитини з II ступенем сколіозу.
Відновлення впевненості разом із поставою
Батьки відзначають: після курсу діти не лише рівніше стоять, а й стають активнішими та впевненішими у щоденному житті. Для багатьох це не просто медичний результат, а зміна якості життя родини.
"Моя донька перестала соромитися власної постави. Замість замкненості я бачу щасливу дитину, яка знову хоче бігати й спілкуватися з однолітками", – пише Мирослава Дунець із Брукліна, США.
Робота Михайла демонструє європейські цінності – комплексний підхід, повага до гідності дитини, мультидисциплінарність. Водночас його методи виходять за межі України чи ЄС: PASRS є релевантною й для США, де проблема дитячого сколіозу стоїть не менш гостро. Його підхід перегукується з глобальними освітніми та медичними трендами, що робить його практику універсальною і затребуваною у світовому масштабі.
