Цьогорічний Радіодиктант національної єдності, який провели у понеділок, 27 жовтня, несподівано став предметом гарячих дискусій. Причиною обурення стала манера читання тексту акторкою Наталією Сумською - надто швидка, без пауз і інтонацій, що, за словами учасників, ускладнило сприйняття та написання диктанту.
У відповідь на це українці масово звернулися до Суспільного Мовлення, організатора щорічного флешмобу, з проханням змінити підхід. Вони пропонують, щоб наступного року диктант читав саме вчитель, пише oboz.ua.
Одним із перших, хто публічно підтримав цю ідею, став народний депутат Роман Грищук.
"Думаю, наступного року радіодиктант має читати вчитель або вчителька української мови. Вони у нас чудові", - наголосив він у своєму дописі.
Філологиня та літературна редакторка Ольга Васильєва також висловилася категорично: за її словами, диктувати мають саме заслужені педагоги, адже актори не справляються з цим завданням.
"Можливо, заслужені, але не актори. Не справляються!" - зазначила вона.
Як коментували українці в мережі
У соцмережах, зокрема під дописом Суспільного у Threads, українці активно ділилися своїми враженнями.
Один із коментарів звучав так: "Доєднуюсь до прохань запрошувати вчителів для читання диктанту. Або хоча б для консультування. Бо у акторів є сценічна мова, але це не диктування".
Інший користувач зазначив, що читання диктанту має здійснювати саме вчитель. На його думку, педагог володіє необхідними навичками для правильного виділення розділових знаків, а також здатен обрати відповідний темп читання, який дозволить усім слухачам встигати записувати текст.
Також пролунала пропозиція залучати переможців конкурсів на кшталт «Вчитель року»: «Гарна ідея! Там достатньо кандидатів для читання цього диктанту».
А дехто з учасників зізнався, що припинив писати диктанти саме через формат шоу.
"Коли цю чудову ініціативу перетворили на шоу з запрошеними акторами… текст читають як попало, нечітко і без жодного натяку на інтонування розділових знаків. Диктант має бути диктантом, а диктувати його має професіонал", - йдеться у дописі.
Педагоги пояснюють: диктування - це методика, а не імпровізація
Вчителька української мови Світлана Чернишова детально пояснила, чому диктант має читати саме педагог.
За її словами, існують чіткі методичні вимоги: "По-перше, потрібно спочатку прочитати весь текст диктанту. По-друге, слід дотримуватися певної швидкості для кожного віку окремо. Також обов'язково поділяти речення на смислові частини і робити паузи між реченнями для того, щоб ті, хто пишуть, встигли перевірити".
Підтримав ініціативу і вчитель географії Андрій Уткін. Він зазначив, що текст був чудовий, особливо частина про Патрона, але висловив думку, що читати його мають саме вчителі. Він зазначив, що встигали далеко не всі дорослі, а учні то тим пече.
Нагадаємо, тренерка з ораторського мистецтва назвала топ-10 унікальних слів української мови, які неможливо перекласти російською.
